05.40
Triana
PICTURES GAME
A. Describing The Technique
Pictures
are used to arouse interest and concentrate attention at the beginning of the
lesson. Picture is one of the materials that can be used as game. Picture is
very attractive material to attract students’ attention. While hitting the pictures game is one of the
games or techniques which is very interesting for young learner. They will be
happy when the teacher gives games for them. They are interested in game
because when play the game, they can enjoy their selves, feel comfortable and
safe in teaching learning process. This game is very unique and simple. The
students can move their part of body by running,...
Minggu, 15 Juli 2012
Jumat, 29 Juni 2012
Media Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 4SD Tema Pekerjaan
http://www.4shared.com/file/ocvXzayV/Media_Pembelajaran_Kelas_4SD_S.h...
Jumat, 15 Juni 2012
Hitting the pictures game
Dalam pembelajaran
bahasa Inggris, khususnya mengajar anak-anak GAMES adalah cara yang paling
tepat. pada umumnya anak-anak lebih suka bermain daripada belajar maka dari itu
dalam proses belajar mengajar seorang guru harus lebih inovatif yaitu dengan
mengajak anak-anak belajar sambil bermain. Hitting
the Picture game, sangat cocok untuk diterapkan dalam proses
belajar mengajar. cara mainnya simple saja. Guru mengundang 2 orang siswa untuk
maju ke depan kelas, guru memberi 1 alat tepuk pada masing-masing anak,
kemudian anak tersebut harus menepuk gambar sesuai yang diucapkan oleh guru.
Permainan tersebut tidak hanya melatih kemampuan LISTENING siswa tapi juga VOCABULA...
MATCHING THE PICTURES
Game berikutnya
adalah Matching the pictures game
. Dalam
jumlah murid yang tidak terlalu banyak atau maksimal jumlah murid 20 orang.
Game ini sangat membantu dalam proses belajar mengajar untuk anak-anak. Cara
mainnya adalah siswa harus mencocokkan gambar dengan teks nya yang sesuai.
Selain melatih kecepatan otak dalam berpikir , game ini juga sangat bagus untuk
melatih ketangkasan siswa. Siswa akan merasa lebih semangat dalam belajar.
Dalam permainan ini,guru membagi siswa menjadi 2 kelompok, selanjutnya
membariskan siswa tsb per kelompok. satu persatu siswa akan mencocokkan gambar
dan teks secara bergantian.. Siapa yang paling cepat atau paling banyak
memasangkan gambar dengan benar, merekalah pemenangnya. Game ini sangat bagus
untuk melatih Pengejaan...
Minggu, 10 Juni 2012
TEXT BOOK ANALYSIS
CHAPTER I
INTRODUCTION
1.1 Background of the Study
The
main part of teaching and learning activity is a good material for students.
One of the basic things in teaching material is text book. Textbook is a manual
of instruction in any branch of study. Textbooks are produced according to the
demands of educational institutions.
As
the main things in teaching material, textbook is used in every school and
course. Nowadays, textbook is a main device to deliver the material to students
even at their homes. The students can use textbook to practice their...